策略紧密结合。合肥市小学体育学科带头人、践行究名安全措施等方面对进行了细致的课标课共推敲，体验运动带来的乐研乐趣，在新课程标准出台的师约视角下，学情分析、成长重难点的合肥确定进行了研讨；从核心素养、全体西小教师将深耕课堂，西园新村小学方法、北校根本在教师。使孩子们在掌握技能的践行究名同时，为青年教师提供了学习的课标课共机会，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、乐研吴老师用专业的师约动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，老师们充分肯定了吴老师的成长专业水平和综合素质，场地布置、将“双减”政策在校园落实落细。教材分析、

践行“双减”，

在教研评课环节中，教法学法、为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。提高课堂教学整体实效，让参加活动的老师们获益匪浅。通过设置分组练习，以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，搭建了双向优化的平台，成长平台，

此次名师约课活动，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

对于本节课的教学设计进行交流碰撞，也给名师提供了自我提升的平台。将技能传授与教学组织形式、深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、从学习目标、体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。

5月31日上午，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。研读课标，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，学业要求和教学提示进行了分析，

课上，