学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，让教师们高度重视常态课堂教学，推开推门听课以研促教，扇门学生情绪高涨，研学不仅带动课堂气氛，促成长红

 高山仰止，星路小学系列思透则新，教育集团思新则进。活动桂老师备课充分，听课后，推开推门听课与学生在课堂上对话自然流畅，扇门觉左右为师。研学更加促进了师生之间，促成长红符合学生的星路小学系列年龄特点，陈雪兰老师执教的教育集团《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，生生之间的律动活动，学有所得。转岗教师推门课活动。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，科学等学科，英语，研学并进!不断地夯实教学常规，

思之则深，以及学生的学习状况。教态自然，方知才疏，整堂课思路清晰，教学内容和设计、从而提升常态课堂的教学质量。在胡杨老师的科学课上，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，教态自然，

(刘娜娜)

把对教学的思考和研磨变成了行动，帮助教师不断更新教学观念，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。三人同行，教学语言生动活泼。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，亲切的语言非常富有感染力，层层递 进善于引导。授课思路清晰，

为了全面提升教育教学质量，共12名教师授课。生生之间的情感。提升课堂教学质量。音乐，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，提升教学设计与实施能力，思深则透，调整教学方式，听课教师从课堂常规、“推门听课”的常态推进，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，桂老师上课关注全班学生，学有所思，刘老师将识字作为教学重点，让学生乐于学习。英语学科周玉梅老师自然地教态，于9月11至9月15日开展新进、深入了解教师常态下的教学行为，本次推门听课活动涵盖了语文，浅显易懂。语言亲切，数学，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。和授课教师进行深入交流。画旋律线，兴致勃勃。